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继小学二年级数学题“猫妈妈钓鱼”和“晕眩中的‘晕’到底读几声”以后，武汉市教导局再微信群规则范本次出场答题近日，有网友经过长江网武汉都市板询问，“下列各构成语中，皆是由历史故事演化而来的是？”这种题选甚么呢？问了不少人，有异议，是题目出得不严谨吗？武汉市教导局显示，收到您的留言，咱们立即对涉及到微信群规则范本的考试题和您的诉求发展认真阅读思考，由于保密的原因，咱们不行与命题者取得联系，只能将咱们本人的思考与您交流，供您参考。
咱们以为这种抉择题谜底是B题干请求弟子能在四构成语中判断哪些微信群规则范本成语是由历史故事演变而来的，此中A组中的“愚公移山”是寓言故事，C组中的“庖丁解牛”也是寓言故事，D组中的“庖丁解牛”是寓言故事，“牛郎织女”是人间传说，寓言故事和人间传说皆是有别于历史故事的。
唯有B组中四个成语全来自于历史故事“历史故事平常是指历史上确有其人或确有其事的故事，这种故事通常经过史书纪录并传播的”武汉市教导局称，如本题B组中的“精忠报国”来自《宋史》、“马微信群规则范本革裹尸”来自《后汉书》、“毛遂自荐”来自《史记》、“苏武牧羊”来自《汉书》。
也有少许历史故事源自历史小说，历史小说中的故事有的是取自史实的，有的是作者创编的；寓言故事是用假托的微信群规则范本故事或当然物的拟人手法来讲明某个道理或教训的文学作品，常在带有讽刺或劝诫的性质；人间故事是劳动国民创作并流传的、具备虚构内容的散文方式的口头文学作品。
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成语另有源自神话故事的，源自古诗词的，源自民众生活言语的，甚而源自外语翻译引用的关于命题思路，武汉市教导局指明，这种题目中暗含了文体常识，记实与虚构的常识等，但这不在此题调查范微信群规则范本畴之内，命题者是期望小弟子在理解、熟悉、积累许多成语的根基上，理解成语的来自，从而愈加熟悉中华优秀惯例文化。
题目中的成语许多是小学高年级弟子熟悉的，作为抉择题，只需能抉择出合乎请微信群规则范本求的选择即可本年6月，曾有网友经过长江网武汉都市留言板上传其孙女小学二年级的算术试题——猫妈妈钓到少许鱼，平均分给了7只小猫，每只小猫分到的鱼和剩下的鱼刚好一样多。
猫妈妈最多钓微信群规则范本到了多少条鱼？网友称，不晓得是要教儿童甚么样的思维武汉市教导局6月10日出面回复，网友所反应的难题是人教版《义务教导教科书.数学》二年级下册《有余数的除法》的解决难题，最重要的调查弟子对平均分和有余数微信群规则范本的除法的了解。
武汉市教导局显示，关于解决此题要把握三点：一是把要分的物体尽可能地分完，二是要使每份所分得的数量都相等，三是有余数除法算式各部分间的关连晓得这点小鱼平均分给了7只微信群规则范本小猫且另有剩余，求猫妈妈最多钓到了多少条鱼，请求最多，需平均分后余数第一大。
平均分给了7只小猫，则除数是7，余数第一大为6，又每只小猫分到的鱼和剩下的鱼正在一样多，是以猫妈妈最多钓到的鱼数为6×7＋6微信群规则范本=48（条）以后的6月28日上午，武汉市教导局又对市民提议的小学语文四年级“‘晕眩’中的‘晕’读几声”难题发展了回复，具体解读了这种字的不同用法。
市教导局称，“晕”开始指太阳或月亮的光经过云层时造成的微信群规则范本光环，如“日晕”“月晕”，读四声yùn由“日月四周的光圈”， “晕”还引申来自身或四周东西旋转的感受，也便是“眩晕”的“晕”，因而，“眩晕”中的“晕”读四声yùn。
“晕”在表“头脑不清、昏乱”时，读一微信群规则范本声yūn，比如“头晕”“晕头晕脑”等“头晕目眩”显示头脑不清、昏乱的意思，这种字应当读一声“晕眩”是“头晕目眩”的缩写，实质上是指本身头晕，是以“晕眩”中的“晕”读一声yūn。
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